A ciência é algo que os alunos fazem NÃO algo que é feito para eles.

Inquirir é... • Um processo • Observar • Inferir • Experimentar • Descrever objectos \ acontecimentos • Fazer perguntas • Construir explicações • Testar explicações • Comunicar • Identificar hipóteses • Pensar logicamente • Considerar explicações alternativas Inquirir é... • Usar um raciocínio de alto nível • “Mãos envolvidas, cérebro envolvido” • Pensar com criatividade • Tomar decisões • Resolver problemas • Construir ideias • Fazer ciência • Compreender melhor a ciência • Investigar • Responder a perguntas • Encontrar alternativas • Fazer testes “sérios” Inquirir é... • Planear investigações • Procurar informações • Usar computadores • Avaliar informação • Analisar • Reconhecer evidência • Identificar variáveis • Medir • Partilhar a informação • Tomar parte em investigação activa • Explicar claramente a informação Inquirir é... • Procurar causa e efeito • Ter uma mente aberta • Ser crítico • Ser curioso • Usar todos os sentidos • Manter apontamentos em ordem • Testar hipóteses • Encontrar as respostas • Aprender como se aprende